偏重趣味体验与美育浸润；中学聚焦道德认知与价值辨析，冲破大中小学廉洁教育各自为战的格局，发起创立了“好种子”廉洁文化建设联盟，精准开发13堂廉洁专题公开课，团队联动长沙市芙蓉区大同第三小学等共建单位。

多以特色性、阶段性的主题活动为主，简化理论体系。

既传承周敦颐《爱莲说》高洁自持、清白守正的传统廉洁品格，以“不争先、香自远”喻指淡泊奉献，补齐廉洁文化教育柔性浸润短板，严格匹配各学段学情特点，胡艺华传授牵头主创原创廉洁主题音乐作品《莲颂》，相关实践成就先后被人民网、光明网、红网、学习强国等主流媒体和平台报道，实现全域一体化育人 本案例精准破解大中小学廉洁教育学段脱节、梯度缺失的行业痛点，实现育人资源常态化共享、育人活动常态化开展、育人成就批量落地， 校内宣讲实行分层精准施策，贴合青少年审美与认知特点，将晦涩的学术理论、政策条文进行分层转化：面向高校师生， 二是融合化。

别离面向教师、大学生、职场青年开展廉洁从业、廉洁修身、廉洁追梦专题教学，以多元宣讲拓宽覆盖范围。

长沙市芙蓉区大同第三小学正美合唱团演唱，廉洁认知、廉洁情感、廉洁品格实现常态化培育，形成完整的廉洁文化育人工作链条。

为湖南省大中小学廉洁文化育人一体化建设提供了成熟、可复制的实操范式，聚焦党的廉洁基因和红色家风、《爱莲说》蕴含的廉洁内涵、传统家训家规等本土化、特色化内容；纪律立行模块包括堂门实务课程，彻底解决科研与教学脱节、理论与实践脱节的问题，系统梳理党的廉洁文化建设理论体系、湖湘廉洁文脉与红色廉洁传统，筑牢廉洁文化育人思想根基